Kurse

3 bis 9 Jahre

Montag  15.00 - 18.00

Mittwoch 15.00 - 18.00

Donnerstag  15.00 - 18.00

 

Kreativer Kunstunterricht für Kinder

  1. Individuelle Förderung – Kleine Gruppen (max. 5 Kinder) ermöglichen spielerisches Lernen, kreative Entfaltung und Experimente mit verschiedenen Techniken.
  2. Ganzheitlicher Ansatz – Zeichnen, Malen und Handarbeit  sowie inspirierende Übungen mit Poesie, Märchen und Musik fördern Fantasie und Ausdruckskraft.
  3. Zukunftsorientiert – Grundlagen in Farbe, Form und Komposition bereiten auf kreative Berufe vor – eine wertvolle Fähigkeit in der KI-geprägten Welt.

ab 11 Jahre

Montag  18.00  - 19.30

 

In den Kursen Malerei lernst du die Grundlagen der klassischen Malerei.

Jede Stunde bringt eine neue Kompositionsaufgabe, ergänzt durch verschiedene Maltechniken. Der Kurs ist für Anfänger*innen und Fortgeschrittene geeignet, ein Einstieg ist jederzeit möglich.

ab 11 Jahre

Dienstag  18.00  - 19.30

 

In den Kursen Zeichnen  lernst du die Grundlagen des klassischen Zeichnens: Licht und Schatten, Perspektive, räumliche Darstellung . Jede Stunde bringt eine neue Zeichenaufgabe.

In Zeichnen + liegt der Fokus auf der Darstellung von Menschen und komplexeren Kompositionen. Der Kurs ist für Anfänger*innen und Fortgeschrittene geeignet, ein Einstieg ist jederzeit möglich.

ab 7 Jahre

Mittvoch  18.00  - 19.30

 

Buchillustration mit Tusche – Bilder zum Leben erwecken

In diesem Kurs entdecken wir, wie man mit Tusche spannende Bilder für Bücher gestaltet. Wir lernen, Texturen,  Kontrasten zu nutzen, um Stimmungen zu erzeugen, und probieren verschiedene Stricharten aus. Spielerisch verbinden wir Text und Bild, sodass kleine Geschichten durch unsere Zeichnungen lebendig werden.

ab 11 Jahre

Donnerstag  18.00  - 19.30

 

Wie kommt man zu einem funktionierenden Bildaufbau, sei es in Zeichnung oder in der Malerei?


Themen wie Flächenverhältnisse, Gewichtungen, Verdichtungen, Kontraste werden mit kleinen Übungen sowohl malerisch flächig, als auch zeichnerisch linear bearbeitet und so der Erfahrungsschatz vergrößert.
Klassischer Bildaufbau wird analysiert und praktisch umgesetzt. Dabei spielt Raumaufteilung eine große Rolle, durch weitere Übungen wird der Bildraum bewusst gemacht.
Durch Experimente wird das Feld erweitert. Ziel ist es individuelle Lösungen zu finden.

für alle

Freitag 18.00 - 19.30

 

Warum Kunstgeschichte?

 

Kunstgeschichte zeigt, wie Menschen früher lebten, fühlten und dachten. Bilder, Skulpturen und Bauwerke erzählen Geschichten und inspirieren neue Ideen.

Für Künstler ist sie eine wertvolle Quelle, um Techniken, Farben und Kompositionen bewusster einzusetzen. Sie hilft auch, Kunst im Alltag – in Design, Architektur und Mode – besser zu verstehen. Wer Kunstgeschichte kennt, sieht die Welt mit neuen Augen!

Alle unsere Kurse können nach individueller Absprache intensiv bearbeitet werden.

Yula Lada Ostwind:

Dipl. Master of Art, Hochkunstschule, Frankreich

 

Pädagogin und Künstlerin

Yula Lada Ostwind ist eine erfahrene Pädagogin und Künstlerin mit einem Master of Arts-Abschluss von einer französischen Hochschule für Kunst. Sie hat langjährige Erfahrung in der Kunstpädagogik und fördert die kreative Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Ihre Unterrichtsmethoden basieren auf individueller Förderung und der Vermittlung künstlerischer Techniken in einem inspirierenden Umfeld.

 

„Mein Ziel ist die systematische Förderung des analytischen und kreativen Denkens Ihres Kindes durch gezieltes Beobachten, gesteigerte Aufmerksamkeit und das Verständnis von Zusammenhängen. Mit kleinen Kinder wir malen spielerisch, erzählen Märchen, fantasieren. Generel,  gehen wir von Bedürfnisse des Kindes.

Die Sensibilisierung zur Kunsgeschichte ist für mich ebenfalls sehr wichtig.

In meinen Kursen werden wir grundlegende Konzepte der bildenden Kunst wie Licht und Schatten, Kontraste und Komposition kennenlernen. Ab 11 Jahren vertiefen wir uns in den akademischen Ansatz zur Malerei und Zeichnung, wobei wir auch verschiedene traditionelle Techniken erlernen, ohne dabei die individuelle Kreativität aus den Augen zu verlieren.“

„Jeder hat ein Talent – es zu entdecken und zu fördern, ist meine Aufgabe als Pädagogin, und zu inspirieren und zu lenken als Künstlerin.“